על הסדנה
מודל ההורות הדיאלקטית מתבסס בעיקרו על שילוב דיאלקטי בין מיומנויות של קשיבות (mindfulness) והורות קשובה (mindful parenting), ומיומנויות של ולידציה (תיקוף).
תרגול של קשיבות הוכח כמפחית חרדה ודיכאון ומשפר מודעות ויכולת אמפטית. הורות קשובה תאפשר שיפור הקשיבות לקשר בין ההורים לילדיהם.
ולידציה תאפשר בין השאר חיזוק כוחות הנפש של ההורים והילדים ושיפור איכות הקשר בין ההורים לילדיהם.
משמעות הדיאלקטיקה בהקשר זה היא קירוב בין ניגודים תוך תהליך מתמשך של סינתיזה. סינתיזה בין קבלה לשינוי, סינתיזה בין האמת של ההורים לאמת של ילדיהם ועוד. העבודה היא על חיבורים ואיזון בין גישות, עמדות, רגשות ומחשבות.
על המרצים
ד"ר יפעת כהן, פסיכיאטרית מומחית לילדים ונוער ופסיכותרפיסטית. הקימה ומנהלת את מכון 'אופק' –מרכז לטיפול ולימוד DBT מ-2007. ניהלה מרפאת בריאות הנפש של משרד הבריאות (1996-2006), הרצתה והדריכה בחוג ללימודי המשך של פסיכיאטריה של הילד והמתבגר וחוגים נוספים באוניברסיטת ת"א (1994-2018). מרכזת תחום DBT בתכניות עוגן ומפרשים לפסיכותרפיה בגישה אינטגרטיבית במכללה האקדמית תל-אביב יפו. מלמדת ומדריכה בשיטת DBT במסגרות אקדמיות, ציבוריות ופרטיות.
גב' דנה ספקטור, (M.S.W.) עובדת סוציאלית קלינית. צוות מכון אופק. מרצה בתוכנית הישראלית לטיפול קוגנטיבי-התנהגותי של איט"ה, מרצה ומדריכה בתכניות מפרשים ועוגן במכללה האקדמית תל אביב-יפו, מלמדת ומדריכה בשיטת DBT במכון 'אופק' ובמסגרות אקדמיות, ציבוריות ופרטיות.