about | Mifrasim

תכנית מפליגים

אודות התכנית

רקע

הדרכה בפסיכותרפיה היא תחום עשיר ומתפתח המבוסס על פרקטיקות נהוגות בתחום, מודלים וידע מחקרי. התחום הולך ומתבסס מתהליך אינטואיטיבי של למידה ממומחים אל עבר מודלים שיטתיים המגדירים את המטרות, המימדים והמיומנויות הנדרשות מהמדריכים.

להדרכה בפסיכותרפיה ממדים רבים: השקעה בהתפתחות המודרך, התאמת הטיפול וההדרכה לארגון והנסיבות החברתיות, והתפתחותו של המדריך. מכאן עולה הצורך בהשקעה בהקניית ידע, אימון במיומנויות, תמיכה, קידום התפתחות זהות מקצועית אישית, תנועה בין טיפוח המטפל/מדריך לבין קידום מטרות הארגון בתוכו מתרחשת ההדרכה, סוגיות של רגישות תרבותית וסוגיות אתיות.

מדריכים נדרשים לנהל מתח מתמשך

בין הדרכה לפי תיאוריה לבין הדרכה הנשענת על עקרונות משותפים לגישות הטיפוליות
בין התמקדות במודרך לבין התמקדות במטופל
בין התמקדות בידע לבין התמקדות במיומנויות
בין ניהול המשימה לבין התייחסות לקשר ההדרכתי כמרחב של גדילה

"מפליגים"- תכנית להכשרה מתקדמת בהדרכה בפסיכותרפיה" במכון מפרשים מציעה למידה מקיפה ומעמיקה מבוססת תיאוריה, מחקר והתנסות בהיבטים שונים של תהליכי ההדרכה בפסיכותרפיה, תוך התייחסות למגוון מימדים ומתחים דיאלקטיים אלו.

הלמידה בתכנית תעניק ללומדים גוף ידע מקיף, אימון במיומנויות הדרכה מגוונות בפסיכותרפיה, אפשרות להתפתח כמדריכים ויכולת לקדם תרבות ארגונית של הדרכה בארגונים בהם הם עובדים.

המטרה היא לקדם "מעברים אינטגרטיביים" (Integrative Shifts) המאפשרים למטפל ולמדריך גמישות תיאורטית ומעשית כדי לתת מענה מיטבי לצרכי המטופל/המודרך והתהליך הטיפולי/הדרכתי.

רב המקצועיות של התכנית תשרת כלל מטרות אלו.

מאפייני התכנית

התמקדות בהדרכה מתוך עמדה של אינטגרציה- אינטגרציה מהווה מגמה מרכזית ומובילה בתחום הפסיכותרפיה, זאת לאור הצורך בהתאמת הטיפול לצרכי המטופל ומשפחתו, לתרבות, לנסיבות החברתיות ולמאפיינים הרב ממדיים של המצוקה בכדי לאפשר טיפול מיטבי. התכנית תקדם הדרכה בפסיכותרפיה מתוך עמדה של אינטגרציה בשלוש רמות: (1) קידום היכולת של מודרכים להציע טיפול אינטגרטיבי (2) אינטגרציה בין כל מימדי ההדרכה (3) אינטגרציה בתהליכי הדרכה ברמה הפרטנית, הקבוצתית והארגונית.

תכנית מקיפה, רחבה ועדכנית המאפשרת אינטגרציה בין כל מימדי ההדרכה בפסיכותרפיה- התכנית תציע אינטגרציה בתפיסת תפקיד ההדרכה על כל ממדיה תוך בניית קשר הדרכתי תומך, המאפשר מרחב לעיבוד והכלה, מקום להקניית ידע ומיומנויות ופיתוח זהות וקול מקצועי של המודרך. בנוסף, התכנית תעסוק בסוגיות של התמודדות עם מצבים מורכבים ודילמות מקצועיות, בחשיבות הרגישות התרבותית ומשמעויותיה בהדרכה בפסיכותרפיה, בהובלת האקלים המקצועי והארגוני, בתנועה בין הדרכה פרטנית להדרכה קבוצתית, בהדרכה על הדרכה ועוד.

תכנית רב מקצועית למקצועות בריאות הנפש: השלם גדול מסך חלקיו- התכנית מציעה באופן ייחודי הכשרה בהדרכה המשותפת למגוון מקצועות בריאות הנפש. זאת מתוך תפיסה כי בנוסף להסמכה להדרכה המוגדרת בכל אחד ממקצועות אלו, יש חשיבות לחיבורים בין המקצועות השונים לגבי התפיסות והפרקטיקות של תהליכי ההדרכה. חיבורים אלו חיוניים על מנת לאפשר פיתוח ידע ומיומנויות בהדרכה בפסיכותרפיה הנשענים על מגוון מסורות הדרכה וראייה רב-מקצועית. רב המקצועיות של התכנית תאפשר קידום הדרכה תוך גיבוש שפה משותפת למקצועות השונים השותפים למעשה הטיפולי, לצד חידוד הייחודיות של כל אחד מהם.

מענה לצרכים העצומים של הדרכה בפסיכותרפיה בתחומי הטראומה, האובדן והחוסן בעקבות אירועי ה- 7.10- בעקבות אירועי ה- 7.10 גדל באופן ניכר הצורך בשירותי בריאות הנפש בישראל ובפסיכותרפיה בפרט. בהתאמה, גדל במקביל הצורך בהדרכה לעוסקים בטיפול. באופן ספציפי, בתקופה זו נדרש ידע ייחודי בתחום של הדרכת מטפלים בחברה רוויית טראומה ואובדן ובהרחבת ארגז הכלים לטיפול בטראומה ואובדן. צרכי ההדרכה גברו גם לנוכח הצורך במניעת טראומטיזמיה משנית ותשישות חמלה של מטפלים ומדריכים. כמו כן, מסתמנת עלייה בצורך בהדרכת מטפלים למעורבות קהילתית חברתית מעבר לטיפול בפרט, בזוג ובמשפחה.

משך, היקף ומתכונת הלמידה

התכנית כוללת 364 שעות אקדמיות לאורך שנתיים (4 סמסטרים), החל מאוקטובר 2026. בכל סמסטר ישתתפו הלומדים בקורסי הליבה (208 ש"א) ובקבוצת הדרכה (104 ש"א). כמו כן, הסטודנטים בתכנית ישתתפו בקורסי בחירה מתוך היצע הקורסים של מכון מפרשים (52 ש"א).

מנהלות התוכנית

פרופ' אוריה תשבי וד"ר אסתר במברגר

חברי ועדת ההיגוי וסגל התוכנית

ד״ר ליהי בלסון חמל, ד״ר ליאת ליבוביץ׳, ד״ר ליאת חרובי קטלן, ד״ר אלעד ליבנה, ד״ר עדי דוכין, ד״ר רות דרדיקמן עירון, גב׳ גלי לוין, ד״ר רון נסים, מר רונן קובלסקי, ד״ר עמית ימין.