מועד פתיחת הקורס: 12.04.2027 | קורס מקוון | ההרשמה בעיצומה
30 שעות אקדמיות
Course scope:

8 ימי שני בין השעות 16:15-19:30, בתאריכים:
12.04.27, 19.04.27, 03.05.27, 17.05.27, 24.05.27, 31.05.27, 07.06.27, 14.06.27.
מוכר כהשתלמות מובהקת על ידי הפ"י
תיאור הקורס:
במקומות שבהם אין עדיין ייצוג מילולי היצירה והכלים האומנותיים משמשים גשר בין החוויה הגופנית הלא מדוברת לשפה המילולית. העבודה עם חומרי אמנות והמגע איתם מאפשרת לתהליכים רגשיים להתרחש, לייצר תקשורת, ולתת ביטוי אותנטי לעצמנו. השפה החזותית מציעה לנו פנים שונות התבוננות על המתרחש דרך חומר, קו, צבע ועוד. הקורס יקנה למטפלות ולמטפלים שילוב כלים אומנותיים בתוך עבודתם הטיפולית תוך התמקדות באבני היצירה כשפה אוניברסלית, אינטואיטיבית, משחקית ולא מילולית. מתוך הבנה שהשימוש בהם יכול ליצור אינטגרציה בין חוויות העצמי של המטופלת ובין התבונות על עצמה ועל התנהלותה בעולם. בקורס נרחיב את היכולת להתבוננות משותפת על תהליכים תוך אישיים ובינאישיים באמצעות היצירה ואת ההבנה של דימויים, של חומרים ושל טכניקות. כמו כן, במהלך המפגשים נתנסה בהדרכה מבוססת אמנות באמצעות תיאורי מקרה שהמשתתפות יביאו מעבודתן. הקורס יתקיים במתכונת סדנאית שבה היצירה אינה נמדדת על פי ערכה האסתטי או האמנותי, ולכן לא נדרש כישרון אמנותי רק נכונות לעבודה עם חומרים.
מאחר והקורס יתקיים במתכונת מקוונת, המשתתפות והמשתתפים בקורס יתבקשו להכין מראש חומרי אמנות, ולמצוא לעצמן מרחב בו יוכלו ליצור בפרטיות.
מטרות הקורס:
הרחבת ארגז הכלים הטיפולי באמצעות שילוב התערבויות בשפה החזותית.
הקניית בסיס תיאורטי התומך בשילוב כלים אמנותיים בטיפול במבוגרים, נוער, ילדים והורים.
היכרות עם מגוון התערבויות מבוססות אמנות, זיהוי המצבים בהם הן עשויות להועיל והבנת הרציונל התיאורטי שעומד מאחוריהן.
הרחבת היכולת להתבוננות משותפת על תהליכים תוך אישיים ובינאישיים באמצעות היצירה ואת ההבנה של דימויים, של חומרים ושל טכניקות.
התנסות מעשית בהרחבת יכולת הביטוי שלנו באמצעות כלים מעולם הטיפול באומנות ותרגומם לעבודה עם אוכלוסיית היעד תוך מודעות לקשיים ולחסמים אותם אנו עשויות לפגוש.
אודות המרצה:
אביבית אביב, מטפלת באמנות (MA) ומדריכה. פסיכותרפיסטית יונגיאנית, מטפלת EMDR, פסיכותרפיה ממוקדת אובדן ושכול. מטפלת ומדריכה במשרד החינוך, התמחות בטיפול במתבגרים ומתבגרות בעלי לקויות למידה מורכבות. מדריכה צוותים טיפוליים, מרצה, מטפלת ומדריכה במסגרות שונות על מודל הסטודיו הפתוח באמנות ובתנועה. מטפלת במבוגרים ומתבגרים בקליניקה פרטית בצור משה.
קהל יעד:
פסיכולוגים מומחים ומתמחים, עובדים סוציאליים קליניים או עובדים סוציאליים בעלי תואר שני עם ניסיון בעבודה טיפולית, מטפלים בהבעה ויצירה בעלי תואר שני, פסיכיאטרים, קרימינולוגים קליניים וסטודנטים לתואר שני בפסיכולוגיה ולתואר שני בעבודה סוציאלית.
