מועד פתיחת הקורס: 06.02.2026 | סדנה פרונטלית | ההרשמה בעיצומה
12 שעות אקדמיות
היקף הקורס:
3 מפגשים בימי שישי בין השעות ,9:00-12:15 בתאריכים:
6.2.26 ,13.2.26 ,20.2.26
תיאור הסדנה:
פסיכולוגיה התפתחותית עוסקת בהתפתחות האדם לכל אורך מעגל החיים - מינקות ועד זקנה. ג'ון בולבי, אבי תיאוריית ההתקשרות, טען כי הצורך בהתקשרות מלווה אותנו מהעריסה ועד הקבר (1988 ,Bowlby). תיאוריית ההתקשרות מסייעת לנו בחדר הטיפול להבין טוב יותר מה עומד מאחורי ההתנהגות הגלויה של מטופלינו, הילדים והמבוגרים. מחקרים מראים כי תהליכי כתיבה תורמים לרווחה נפשית, הפחתת סטרס ושיפור התפקוד הקוגניטיבי והרגשי (Pennebaker & 1999 ,Seagal). בסדנה זו נשלב בין לימוד תיאורטי של מושגים מתיאוריית ההתקשרות, כגון מעגל הביטחון, וויסות הדדי, חרדות התפתחותיות ועוד ; לבין שימוש בכתיבה ככלי רפלקטיבי, שיסייע לנו להרחיב את החוויה האישית וכך להעמיק את המגע האישי שלנו עם מושגים אלה.
ביבליותרפיה היא שיטת טיפול נפשי, העושה שימוש בתהליכי קריאה וכתיבה. בסדנה ניחשף לטקסטים קצרים (שירה, סיפורי ילדים) ונתנסה בכתיבה אישית, ככלי לחקירה פנימית של מושגים פסיכולוגים העוסקים בביטחון ביחסים, במטרה לחזור לקליניקה עם תובנות חדשות ביחס לסוגיות התקשרותיות, עמן מתמודדים ילדים, מתבגרים, ומבוגרים. כמו כן, תוכלו ליישם את הכלים הביבליותרפיים שתרכשו בסדנה עם מטופלים בקליניקה.
מנחת הסדנה:
מיכל ירדני, פסיכולוגית התפתחותית מומחית. בוגרת לימודי CPP במכון "חרוב" וכיום מדריכה בתוכנית הלימודים לטיפול בטראומה בגיל הרך ומרצה מטעם המכון. חברת סגל בת וכנית "עוגן" לפסיכותרפיה אינטגרטיבית במכללה האקדמית ת"א יפו. מדריכה קבוצות מטפלים.ות במסגרות ציבוריות שונות ובאופן פרטי. מעבירה השתלמויות על התפתחות ילדים, טיפול בטראומה, טיפול בהורות, טיפול דיאדי, התקשרות ואוטיזם. מטפלת בקליניקה פרטית במושב תימורים בילדים והורים, בגישה אינטגרטיבית ממוקדת רגש ומבוססת התקשרות. בוגרת לימודי ביבליותרפיה באונ' בר- אילן, מעבירה סדנאות כתיבה להורים ומטפלים.
קהל היעד:
פסיכולוגים מומחים ומתמחים, עובדים סוציאליים קליניים או עובדים סוציאליים בעלי תואר שני עם ניסיון בעבודה טיפולית, מטפלים בהבעה ויצירה בעלי תואר שני, פסיכיאטרים, קרימינולוגים קליניים וסטודנטים לתואר שני בפסיכולוגיה.