רקע:

קשיי אכילה והשתתפות בארוחות שכיחים בקרב ילדים אוטיסטים. על רקע השונות הנוירולוגית באוטיזם האכילה עלולה להפוך לחוויה מאתגרת, אשר באה לידי ביטוי בהתנהגות של אכילה בררנית, הימנעות ממזונות, תגובה עוצמתית למראה, מרקם או ריח של מזונות, קושי במעבר לארוחה וממנה ובישיבה סביב שולחן האוכל. פעולה יומיומית בסיסית הופכת לא פעם לזירה מורכבת המזמנת תסכול, לחץ ומתח הן לילדים והן למבוגרים הדואגים לבריאותם. בסדנה ייחודית זו נעמיק בהבנת מגוון ההיבטים המשפיעים על אכילה באוטיזם ועל השתתפות של ילדים אוטיסטים בארוחה: היבטים מוטוריים, חושיים, תזונתיים, תקשורתיים, קוגניטיביים ורגשיים. נציג עקרונות לבניית תוכניות אכילה מובְנות , מדורגות ואינטגרטיביות, המותאמות לפרופיל ההתפתחותי של הילד. יינתן דגש על מעורבות הורים כשותפים פעילים בתהליך ול הדרכה וליווי נמשך של המשפחה כגורם משמעותי בהצלחת הטיפול. כמו כן נתייחס באופן נרחב לעבודה המערכתית במסגרות טיפול וחינוך , הדרושה על מנת ליצור רצף התערבותי ותיאום בין אנשי המקצוע. הסדנא מבוססת על ידע וניסיון משמעותיים מטיפול לאורך שנים במסגרות חינוכיות וטיפוליות. בסדנא ינתנו כלים קליניים יישומיים לבניית תהליך התערבות רגיש, עקבי ומבוסס מטרות אשר מאפשר חווית אכילה מהנה והשתתפות בארוחות לצד שמירה על תחושת ביטחון ורווחה נפשית של הילדים.

קהל היעד:

אנשי ונשות טיפול מתחומי בריאות הנפש וההתפתחות: מטפלים רגשיים, פסיכולוגים, עו"ס, פסיכיאטרים, נוירולוגים ורופאים התפתחותיים, מרפאים בעיסוק, קלינאי תקשורת, מנתחי התנהגות, ויועצות חינוכיות במסגרות חינוך וטיפול באוכלוסייה עם שונות נוירולוגית, כולל אלו המלווים הורים ובני משפחה נוספים.

סוג הנחייה: 

קבוצתית בזום. ההרצאות יועברו במליאה והחלק ההתנסותי יועבר בחלוקה לחדרי דיון בקבוצות קטנות.

ההשתתפות מחייבת נוכחות והקשבה לאורך כל היום עם מצלמה פתוחה

דרכי לימוד: 

הרצאות מליאה מלוות במצגות לצפייה, דיונים, הצגת אמצעים וחומרים מהשטח. 

בסיום הסדנא יקבלו המשתתפים תעודה מטעם מכון "מפרשים" והמכללה האקדמית ת"א-יפו

עלות הסדנה:

עלות לאנשי מקצוע: 730 ₪

עלות לעובדי אלו"ט: 500 ₪

*לעובדי אלו"ט - ניתן לקבל החזר לתשלום כמלגה בהתאם לנהלי מלגות פיתוח ידע*

על המרצות בסדנא:

אילנה ברנר - פיזיותרפיסטית מומחית בשיקום רצפת האגן. מובילה את תחום שיקום רצפת האגן בישראל מטעם העמותה לקידום הפיזיותרפיה ומרצה בנושא. במסגרת עבודתה באלו"ט מדריכה צוות פיזיותרפיסטים, מלווה ותומכת בתהליכים טיפוליים בגני תקשורת, כולל תוכניות לפרידה מחיתולים. מטפלת בקליניקה פרטית.

הילה כהן - פסיכולוגית התפתחותית מדריכה, פסיכולוגית חינוכית מומחית. מדריכת רכזות גני תקשורת באלו"ט וב"אותי". לשעבר פסיכולוגית אחראית במערך התפתחות הילד של מכבי בצפון, ופסיכולוגית בצוות רב מקצועי של מרפאת אכילה והאכלה לגיל הרך במכון להתפתחות הילד של מכבי בחיפה.

יפעת מירסקי - מנתחת התנהגות BCaBA, מוסמכת בחינוך מיוחד התמחות באוטיזם A.M, לימודיי הנחיה לחינוך מיני חברתי עם שונות נוירולוגית מטעם "מכון ארגמן". ניסיון טיפולי בלווי משפחות בתוכניות טיפול ביתיות ותוכניות הכלה והשתלבות, הדרכה בגני תקשורת, מרכז טיפולים, בתי ספר לחינוך מיוחד מעל 20 שנים. הנחתה פרקטיקום והרצתה בתוכניות הלימודים לניתוח התנהגות מיקוד באוטיזם במסגרות אקדמיות מגוונות. כיום מנחה תוכניות טיפול פרטיות, מייעצת בתחום ניתוח התנהגות ומרצה סדנאות והשתלמויות.

מעין מאיר - קלינאית תקשורת התפתחותית (A.M, התכנית הבינתחומית להתפתחות הילד). עובדת עם ילדים אוטיסטים ומשפחותיהם. מדריכת קלינאיות תקשורת באלו"ט. מדריכה צוותים חינוכיים וטיפוליים בתחומי התקשורת, השפה והפרגמטיקה. מטפלת בקליניקה פרטית.

רתם גל מישאל - מרפאה בעיסוק MScOT ומנתחת התנהגות . שותפה בפיתוח שאלון האכילה Eat-Aut )AEQ (questionnaire. מובילה את תחום ההנגשה בעמותת אלו"ט. עובדת עם אוטיסטים לאורך כל מעגל החיים במסגרות שונות, מרצה ומקדמת הנגשה במרחבים ציבוריים וקהילתיים, מרחבי פנאי, בריאות ומסגרות חינוך.