הדרכה בפסיכותרפיה היא תחום עשיר ומתפתח המבוסס על פרקטיקות נהוגות בתחום, מודלים וידע מחקרי. התחום הולך ומתבסס מתהליך אינטואיטיבי של למידה ממומחים אל עבר מודלים שיטתיים המגדירים את המטרות, המימדים והמיומנויות הנדרשות מהמדריכים.
להדרכה בפסיכותרפיה ממדים רבים: השקעה בהתפתחות המודרך, התאמת הטיפול וההדרכה לארגון והנסיבות החברתיות, והתפתחותו של המדריך. מכאן עולה הצורך בהשקעה בהקניית ידע, אימון במיומנויות, תמיכה, קידום התפתחות זהות מקצועית אישית, תנועה בין טיפוח המטפל/מדריך לבין קידום מטרות הארגון בתוכו מתרחשת ההדרכה, סוגיות של רגישות תרבותית וסוגיות אתיות.
מדריכים נדרשים לנהל מתח מתמשך:
בין הדרכה לפי תיאוריה לבין הדרכה הנשענת על עקרונות משותפים לגישות הטיפוליות
בין התמקדות במודרך לבין התמקדות במטופל
בין התמקדות בידע לבין התמקדות במיומנויות
בין ניהול המשימה לבין התייחסות לקשר ההדרכתי כמרחב של גדילה
חזון התוכנית
התכנית שואפת לבסס קהילה מקצועית של מדריכים ב פסיכותרפיה הפועלים מתוך עמדה אינטגרטיבית, רב-מקצועית ואחראית חברתית, ורואים בהדרכה מנוף מרכזי לאיכות הטיפול ולחוסנה של מערכת בריאות הנפש. התכנית שמה דגש על קידום שפה משותפת בין מקצועות בריאות הנפש השונים, לצד חידוד הייחודיות המקצועית של כל תחום, מתוך תפיסה כי השלם גדול מסך חלקיו. באמצעות שילוב בין עומק תיאורטי, רפלקטיביות והתנסות יישומית, מבקשת התכנית להצמיח מדריכים המסוגלים להוביל תהליכי גדילה מקצועיים ואנושיים – הן ברמת הפרט והן ברמת הארגון והקהילה.
מטרות התכנית
קידום עמדה אינטגרטיבית בהדרכה- טיפוח הדרכה מתוך עמדה של אינטגרציה בשלוש רמות: (1) קידום היכולת של מודרכים להציע טיפול אינטגרטיבי (2) אינטגרציה בין כל מימדי ההדרכה (3) אינטגרציה בתהליכי הדרכה ברמה הפרטנית, הקבוצתית והארגונית. כל זאת תוך בניית קשר הדרכתי תומך, המאפשר מרחב לעיבוד והכלה, מקום להקניית ידע ומיומנויות ופיתוח זהות וקול מקצועי של המודרך.
פיתוח יכולת התמודדות עם מצבים מורכבים ודילמות מקצועיות בדגש על רגישות תרבותית ומשמעויותיה בהדרכה בפסיכותרפיה
טיפוח ראייה רב מקצועית למקצועות בריאות הנפש: השלם גדול מסך חלקיו- קידום הדרכה תוך גיבוש שפה משותפת למקצועות השונים השותפים למעשה הטיפולי, לצד חידוד הייחודיות של כל אחד מהם.
מתן מענה ייעודי לאתגרי התקופה הנוכחית- בהם הדרכת מטפלים בחברה רוויית טראומה, אובדן וחוסן, מניעת שחיקה, טראומטיזציה משנית ותשישות חמלה.
מנהלות התוכנית
פרופ' אוריה תשבי וד"ר אסתר במברגר
חברי ועדת ההיגוי וסגל התוכנית
ד״ר ליהי בלסון חמל, ד״ר ליאת ליבוביץ׳, ד״ר ליאת חרובי קטלן, ד״ר אלעד ליבנה, ד״ר עדי דוכין, ד״ר רות דרדיקמן עירון, גב׳ גלי לוין, ד״ר רון נסים, מר רונן קובלסקי, ד״ר עמית ימין.
רכזת התוכנית
גב׳ יעל אושרוב
הגשת המועמדות וההרשמה לשנת הלימודים הקרובה תשפ"ז החלה

לבירורים ולשאלות נוספות ניתן לפנות ליעל אושרוב רכזת התכנית:
053-252-1447 | mafligim.program@mta.ac.il | וואצפ

