מועדי הקורס יחולקו באופן הבא:
יום מפגש פרונטלי, בן 6 ש"א, בין השעות 8.30-13.30 בתאריך 18.12.26
4 מפגשים מקוונים בימי שישי, בהיקף של 4 ש"א, בין השעות 8.30-12.00, בתאריכים: 15.01.27, 12.02.27, 12.03.27, 09.04.27. היקף הקורס הוא 22 שעות.
דרישת נוכחות: זכאות לתעודת סיום הקורס מותנית בנוכחות ב75% מסך מהמפגשים.
בסיום הקורס יקבלו המשתתפים תעודה מטעם מכון מפרשים לחקר והוראת הפסיכותרפיה והמכללה האקדמית תל אביב יפו.

מוכר כהשתלמות מובהקת על ידי הפ"י

רקע:

סיוע למטופלים הפונים לעזרה נפשית, מחייב לעיתים מענים שמצריכים שילוב בין תפיסות תיאורטיות, כלים שונים, וניהול המקרה בראייה אינטגרטיבית ורב מקצועית.

ניהול הטיפול  כולל בתוכו:

• המשגה רב מימדית של הבעיה.

• בניית תכנית טיפול.

• שיח עם המטופל על תכנית הטיפול.

• יכולת לשלב בין גישות טיפוליות להגברת יעילות הטיפול.

• מסוגלות לשמש כמנהל מקרה (Case manager) ולעבוד מתוך עמדה רב מקצועית המחברת אנשי מקצוע ממקצועות נוספים או מגישות אחרות.

גישה משלבת היא בראש ובראשונה עמדה מקצועית זהותית של המטפל שמציבה שתי שאלות:

1. האם המטפל היחיד נכון ופתוח להכיר תפיסות וכלים נוספים ולאמץ עמדה אינטגרטיבית משלבת שתעשיר את זהותו הטיפולית האותנטית כמטפל?

2. האם המטפל רוצה להתקדם צעד נוסף ולהכשיר את עצמו כמנהל מקרה (case manager) שבו הוא משמש כמנהל ומתאם טיפול רב מקצועי (care and services coordinator)?

התערבות בהובלה של מנהל מקרה היא פעולה עשירה בכלים, משאבי טיפול, סיעור מוחות וחשיבה אקלקטית. גישה זו עשויה להתאים למקרים קלים עד מגוונים וקשים, כמו למשל נפגעי גוף ונפש ומשפחותיהם, על פציעותיהם המורכבות במלחמת חרבות ברזל.

הקורס מיועד למטפלים, יחידות, תחנות וארגוני טיפול בקהילה, בפנימייה, ובמוסד הטיפולי לסוגיו, ומשלב תאוריה, תרגול ויישום.

מטרות  ויעדי הקורס:

1. אימוץ תפיסת עולם המטמיעה התערבות רב מקצועית מנוהלת ויתרונותיה.

2. טיפוח תנועה אינטגרטיבית תוך אישית באמצעות ערנות למצבי עצמי תומכי בידול ושילוב וניהולם.

3. הרחבת הזהות התפקידית:  הצבעה על תרומות ייחודיות של מנהל המקרה, חיזוק מסוגלות לניהול גישורי וטיפוח שונות של שותפים כמשאב מעצים.

4. תרגול ביצירה של מיכל קבוצתי מיטיב של שותפי תפקיד טיפוליים בדגש על חוזקותיהם של לומדים בוגרים, גישת הלמידה מהצלחות והתפיסה הסלוטוגנית.

5. למידת עקרונות, מודלים, אפיונים, ותהליכים של ניהול מקרה: מטרות, תכנון ושלבים, ניתוח מורכבויות, עיתוי התערבויות, תחימה בזמן, תיעדוף כלים, גיוס משאבים, מפגשי שותפי תפקיד פנים אל פנים ומרחוק, ניתוח הישגים וקשיים.

6. חיזוק מיומנויות להובלה ושילוב בין ניהול מקרה והדרכה מקצועית של מנהל הטיפול לשותפי ההתערבות.

7. ליווי וניהול של אירועי העברה, העברה נגדית, הזדהות השלכתית,enactment  ו-reverie   במפגשים עם שותפי ההתערבות.

8. בחינת האפקטיביות של הגישה באמצעות תרגול מודרך עם מקרים של המשתתפים והערכות מעצבות ומסכמות.

דרך ההוראה:

ההכשרה תהיה משולבת (מפגשים פרונטליים ומקוונים). נפתח במפגש פנים אל פנים בן 6 שעות להכרות בין המשתתפים, למידה של הגישה והתנסויות, ונמשיך ב- 4 מפגשים מקוונים אחת לחודש בני 4 שעות אקדמיות כל אחד. במפגשים נשזור תרגול, התנסויות אישיות וקבוצתיות בניהול מקרה באמצעות יישום והדרכה עם מקרים בליווי המשגות כולל המלצות קריאה רלוונטיות בנוסף למקורות.

אודות המרצה:

ד"ר אמיתי המנחם, פסיכולוג קליני מדריך, ומדריך בטיפול משפחתי וזוגי וקבוצתי. מרצה בכיר לשעבר במכללת בית ברל. כיום מורה בתוכנית הקבוצות בסמינר הקיבוצים ובמכון "מפרשים" להוראת הפסיכותרפיה של המכללה האקדמית תל אביב.  עורך ראשי לשעבר של כתב העת "מפגש לעבודה חינוכית-סוציאלית וכיום חבר מערכת. כותב ומפרסם בתחומי התמחותו וכשגרה עוסק בהדרכה קלינית של סגלי טיפול, ובהכשרה לעבודה טיפולית עם "זיכרונות ילדות מוקדמים".

קהל יעד:

הלמידה מיועדת לפסיכולוגים ומטפלים מומחים ובכירים, למנהלים ומדריכים בשרותי טיפול, מטפלים משפחתיים וזוגיים, מטפלים קבוצתיים, פסיכיאטרים, עובדים סוציאליים קליניים, מטפלים בהבעה ויצירה, קרימינולוגים קליניים.

עלות הקורס:

אנשי מקצוע: 1,570 ₪.